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2023-12-15 16:44:38

探索建立退出机制 科学发展民办中职教育

发布时间:2014-01-23 信息来源:市政协办 浏览次数: 【字体:

李勇义委员代表民进常德市委发言:

随着形势的变化和供求关系的改变,我市主要依靠市场规律运作的民办中职学校,逐渐表现出衰落的迹象。

主要表现在:

1、招生异常艰难。

2、投入普遍不足。

3、竞争实力不强。

建议:

一是调整资源结构。职业教育要从扩大资源转向优化资源。在宏观上,要调整资源结构,建立高职与中职合理发展的格局。市直要以提高办学层次为重点,大力发展高等职业教育;区县(市)要以提高办学质量为重点,大力发展中等职业教育。

二是坚持扶优扶强。经过多年的发展,在城区形成了一批有特色、有质量、有影响的民办中职学校。对这些已经相当成熟的优质教育资源,政府要加大扶持力度。教育行政部门要在评估的基础上,明确重点扶持对象。在招生过程中,要帮助这些学校宣传和推介办学特色和优势;充分发挥“民办教育专项发展基金”的作用,制定科学、有效的考核和扶助办法,停止“撒胡椒面”的做法,集中资金,重点扶持优质学校和特色专业。

三是探索退出机制。对部分底子薄、规模小、办学艰难的民办中职学校,政府要加强引导,支持民办中职学校自主转型。要根据自愿的原则,鼓励公办学校接受或整合民办学校。对愿意继续从事民办教育却又受资金困扰的举办者,建议在不改变土地使用性质的前提下,允许举办者缴纳土地出让金,由划拨土地转为出让土地,使举办者在土地使用年限内依法抵押土地使用权进行融资,改办其他形式的民办教育或教育培训机构。

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